學長從口袋中取出兩張巴掌大長方形的白紙,他把其中一張放到我手裡,紙上印有未見過的文字,但我卻能看懂它的意思,那是一個字「風」。
随後学长拿他手中的纸挡住其他人攻击,我还以为学长傻了,竟然用一张纸片挡。那些站在远处的人一同向学长放出了光束、飞刀之类的攻击,四方八面都被包围了,学长无处可逃,他捏紧了纸片,无形的风墙在他身周形成,把那些攻击速度加倍反弹回去。
躲得过的人险险擦破了衣服,躲不过的人当然是......呵呵呵,硬接不了就倒地不起,被学长小小的反击秒杀了,快得连惨叫都来不及。倒地的人被站在一旁的白衣扛起带走,大混战开始了一分钟不到就已经有很多人被白衣扛走,礼堂顿时空矿了不少。
学长果然是很强,不费灰之力干掉了对手。站在远处的人想必早已明白打不过学长,不然也不会在距学长几十米外的地方攻击,但他们还是低估了学长的实力。
餘下几人未有受伤,他们一边拼了命冲向学长,一边手中丢出火焰、巨石掷向学长,当然被学长的风墙挡掉,在他们冲向学长时学长手里的纸片幻化成一柄长剑,另外学长伸出一手,张开手掌对着风墙。
就在他们跑到学长的前方时其中一人抽出一张纸片往风墙贴去,学长当然不会让他们如愿,他轻声道:「撤。」话声一落,包围在我们身周的风墙陡然消散,他们被眼前的变故吓得一愣猛然失了方寸,拿着纸片的那人不知所措地刹停了。
在风墙内时我亦看得胆颤心惊,那一息间我害怕地臆测风墙会被破解,就是和学长一起的我也猜不到他居然会撤去保护我们的风墙,可是回想到学长胸有成竹地伸出手,我忽时明白学长是早有预谋的。
因为他要的就是敌人自乱阵脚的一刻。
在风墙撤去後学长半秒也不浪费,他立即提手挥剑向他们一下猛力的横扫,我完全看不到他快如闪电的一下动作,只见被学长一剑扫得远去的人是被一劲风推远,直到飞远到十几米外才重重跌落在地,連帶在混戰中躲避不及的幾人也被劲风吹倒,学长前方十幾米範圍內空無一人。
受勁風影響的人部分被中斷了戰鬥,女生的莫名向学长送去愛慕的眼神,我看到都雞皮疙瘩,男生就是敬仰地看向学长。說來,学长應該是挺受女生歡迎和男生敬重,不過還是有一小部分的人很鄙夷学长妨礙他們,看樣子都是高年級的學生。
唔......肯定是眼紅学长年輕有為!
在危險過後學長設置了一個能容納五人結界,我們待在結界裏不受外界攻擊,但我不是乖乖地呆在結界裏直到大混戰結束,學長在結界裏教我如何使用他給我的紙片。
紙片是風符,那是屬性符的一種,能夠讓人使用天生屬性以外的屬性,是比較常用的符術,用學長的話來說:「基礎中的基礎符術。」
他這麼說會給人很大的壓力耶......好像我學不會就是不應該的。
「是了,我忘了說一件很重要的事,大混戰時最少要打倒五人,不然......會被罰。」學長悠悠地望向台上方掛住的大鐘,再向我說:「還有二十分鐘就結束了。」
你不早說!
我快要被氣得吐血了,就算十多分鐘內一對一也絕對不可能贏的,以我半路出家的身手比半調子更半調子,想以剛學會的風符去揍幻世的老油條學生,就是能力最差的人都能用小指頭把我戳死。
喔喔!難怪你能悠閑地待在結界裏休息,原來是老早達成任務了,叫那些還在苦辛地拼命斬人的學生情何以堪,現在我有點理解那些從一開始就攻擊學長的人,大概是學長強得招人嫉妒。
不過想起那個遲到後被雷罰的學生,我真是心都寒了。
「風符的用法給我聽好了。『以所說之言加諸力量,幻化成心中所想』。」
以所說之言加諸力量,幻化成心中所想......就是這樣而已?
「你想好要揍人就走出結界,我先走了。」他慢慢走出結界。
學長走出結界後飛快閃身躲開偷襲,他揮動手中的劍又是一記橫掃,偷襲學長的人便飛出老遠,又一人被秒殺。
真是太強了!
本來見到學長秒掉一幫人時,我已然清楚瞭解到學長很強,強得不可理喻,如果他是猛獸,那麼被學長幹掉的人就是螞蟻。他的身影太遙遠了,我就像永遠都追不上他的步伐。
......好吧,我又在亂想了。現在要解決的問題是在十多分鐘內打倒五人,看來要挑看起來好欺負的。
呃......這樣好像太卑鄙了?
我還是沒準備好攻擊其他人,我明白學長說的話,至於要用甚麼方法把傷害降低又能勝利,我不是學長,不能做到如此完美。
學長揮出去的風勁的確是很厲害,但是只能把人弄昏,他們連皮都沒磕破,學長的揮劍速度非常快,以他的實力不可能只把人弄昏了,他肯定是手下留情的,故意弄昏他們卻不令他們受重傷,可也可能造成內傷。
所以要達到不傷人的效果,我要用上比較溫和的武器,手上的是風符的話,比如是扇子。
等等,扇子也是可用的,扇出來的風應該足以應付。
「扇子。」雙手緊握著風符,在心中默想着扇子的外形,一定要成功!
幸好我在三秒後如期看到風符幻化成一柄扇子,上面繪有藍紋圖騰,和學長的長劍圖騰相像。
太好了,我能
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