学习了解《易经》的精髓,有两个哲学概念需要了解一下,一个是“道”,一个是“德”,进行全面说明比较啰唆费时间,我们先粗浅地了解一下,在详细讲解各卦时,对涉及的相关道德修养问题将阐释得更为详尽深刻,需要时间和下功夫,更需要发自内心战战兢兢地践行。
“道”在《易经》和《道德经》中都是重要的哲学概念。南怀瑾先生在《老子他说》中写道:“在传统的古书中,大约便有三种意义与用法。
一)‘道’就是道,也便是人世间所要行走的道路的道。犹如元人马致远在《天净沙·秋思》中所写的:‘枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。’这个‘古道西风瘦马’的道,便是道路的道。照《说文》意义的注释就是:‘道者,径路也。’(二)‘道’是代表抽象的法则、规律,以及实际的规矩,也可以说是学理上或理论上不可变易的原则性的道。如子产在《左传》中所说的:‘天道远,人道迩。”如子思在《中庸》首章中所说:‘天命之谓性,率性之谓道。’孙子所说:‘兵者,诡道也。’等等。(三)‘道’是指形而上的道。如《易?系传》所说:‘形而上者谓之道,形而下者谓之器。’又如道书所说:‘离有离无之谓道。’这便同于佛经上所说的:‘即有即空,即空即有。’玄妙幽微,深不可测了!”“道”在易经中是基本的哲学范畴,与“德”对立统一,二者构成《易经》的理论基石,也是八八六十四卦探讨的核心问题。其精髓在于,从客观规律出发,探讨加强道德修养的原则、态度、方法、途径等问题。
德是《易经》的着眼点、落脚点,学习《易经》要修炼的核心和精髓就是“德”。唐汉在《汉字的奥秘》中写道:“从彳从直从心。三根会意,表示一心往前直行。”“由一个人的行大道,不走小路义引申,又指人的端直品行。”《古代汉语字典》中说:“德是会意字,由表示行走的彳(chi)、代表眼睛的和表示心脏、人的内心的心三部分组合而成。
合起来指眼睛可以看到的人心的行为。”《篇海类编?人事类?彳部》中有:“德,德行。”《古代汉语大字典》中说:“道德,品行,节操。”
《古代汉语字典》言:“道德,品行。”王安石在《寓言九首》中写道:“功高后毁易,德薄人存难。”《说文》中写道:“德,声也。”
彳,小步也,表示与行走有关。本义指登高、攀登。十,指代直线,正确的标的方向。目,十下面是一双眼睛,表示目光瞄准、直射之意。一,惟初太始。道立于一,造分天地,化成万物。心,一下面是心,遵循本性、本心的意思。所以,直视“所行之路”的方向,遵循本性、本心,顺乎自然,便是德;本心初,本性善,本我无,便成德。
“德”的本意为顺应自然、社会及人类客观需要去做事。不违背自然规律发展去发展社会,提升自己。六十四卦的开端两卦,乾卦开示“进德修业”,坤卦开示“厚德载物”,为我们洞悉天地之中有乾坤的端倪。
“道”需要用头脑走路,“德”需要用心办事!
“道”基本等同于规律,“德”就是按规律办事,并养成正确的行为规范。基本要求是,思考问题动机纯正,行事态度端正,品性行为符合规律或原则,不主观妄断,随顺自然,戒慎恐惧。中国国学中的中庸之道就是对其的把握与运用。
学习《易经》,遵道崇德,孔子说:“如临父母,如有师保。”
加强道德修养到底有什么用?具体点说,干小事用途不明显,干大事时保国保家保性命!
我们日常经商,讲诚信,注重建立良好的公共关系,人脉、客户群、市场都会维护得很好。如果不诚信,坑蒙拐骗,可能骗点小钱,产业实在难以做大。
您想想,被毒蛇咬过的人,谁还跟毒蛇再打交道呀!
讲道德,是成就一切事业的根基。
不讲道德行不行?栽大跟头是早晚的事!
除了搭上一家人的性命,干多大的事业,就会葬送多大的事业。
德为人之本,德为国之基。
无德业不立!
学习和运用《易经》的伟大作用,正如《系辞上》中所说可以“崇德广业”。
人们对《易经》总是有一种神秘感。
如果您有时间也有兴趣,倒不妨像巴蜀故事大王摆龙门阵那样,用庖丁解牛的方法,轻轻松松地学习一下《易经》讲了哪些理,看看它神秘玄幻在哪,对您有什么用途。
许多读者、朋友希望我对《易经》给予通俗系统的诠释。
《易经》讲了哪些理呢?我们揭开其神秘的面纱,不妨共同步入天地之中,体悟乾坤之道衍生展现的发展变化之道及无穷奥妙,一起进入《易经》玄妙的世界,领略那瑰丽斑斓而充满无穷智慧的神圣殿堂。
让我们追随古圣先贤,仰观天象,俯察地理,从洞悉乾坤之道开始,共同开启心灵探寻中华古文明之旅!
那就从“天地之中有乾坤”开始吧!
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